Главная
Рубрики журнала БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
- Борзова З.В. Биологическая грамотность как средство против западной пропаганды (Биология в школе 2024, № 2)
- Арбузова Е.Н. Конструирование учебно-познавательных задач по биологии для разных типологических групп учащихся (Биология в школе 2024, № 2)
- Ярмахов Б.Б., Суматохин С.В., Кукушкина О.В. Цифровой адаптивный учебник биологии: разработка и апробация (Биология в школе 2024, № 2)
- Беляева М.В. Проблемный семинар «Доходы из отходов» (Биология в школе 2024, № 1)
- Деулина-Лепешкина Ю.А., Деулина И.Ю., Зверева М.В. Технологии формирования навыков оказания первой помощи у обучающихся медицинских классов (Биология в школе 2024, № 1)
- Бекшаев И.А., Дьячкова Т.В. Проектно-исследовательская деятельность в профильных медико-биологических классах средней школы (Биология в школе 2024, № 1)
- Арбузова Е.Н. Использование ориентированных на действие методик обучения биологии (Биология в школе 2024, № 1)
- Арбузова Е.Н. Методики, ориентированные на действие при обучении школьников биологии (Биология в школе 2023, № 8)
- Теремов А.В., Богданов Н.А., Гончаров М.А. Проблемы воспитания школьников в биологическом образовании (Биология в школе 2023, № 8)
- Фортус А.В. Развитие функциональной грамотности обучающихся СПО на занятиях по биологии средствами технологии web-квестов с применением ресурсов медиаобразования (Биология в школе 2023, № 7)
- Комарова Е.В. Задачи на кроссинговер и метод картирования хромосом в школьном курсе биологии (Биология в школе 2023, № 7)
- Барсукова Т.В., Сухлоев М.П. Диагностика развития УУД обучающихся на предметном содержании биологии в свете требований обновленных ФГОС (Биология в школе 2023, № 7)
- Суматохин С.В., Уварова М.Е. Клиповое мышление и чтение художественной литературы при обучении биологии (Биология в школе 2023, № 7)
- Тавасиева А.Б. Контроль выполнения домашнего задания по биологии и его влияние на результаты независимых диагностик (Биология в школе 2023, № 6)
- Бережная О.В., Прохорчук Е.Н. Основные направления деятельности учителя при подготовке обучающихся к олимпиаде по биологии (Биология в школе 2023, № 6)
- Ибрагимова А.А., Суматохин С.В. Социальные сети и начинающий учитель биологии: риски и возможности для развития (Биология в школе 2023, № 6)
- Масновиева О.А. Применение объемного моделирования объектов и процессов на уроках биологии как средство достижения метапредметных результатов (Биология в школе 2023, № 5)
- Кукушкина О.В., Чубченко Н.В. Командный проект «Человек как биологический вид» (Биология в школе 2023, № 5)
- Галкина Е.А., Прохорчук Е.Н., Талкина В.А. Решение заданий с графическими материалами по естественно-научной грамотности (Биология в школе 2023, № 5)
- Тимофеев А.Н. Алгоритмы изучения эволюционной теории Чарлза Роберта Дарвина (Биология в школе 2023, № 4)
- Фортус А.В. Всероссийские проверочные работы по биологии как средство диагностики функциональной грамотности обучающихся СПО (Биология в школе 2023, № 4)
- Бережная О.В. Практические умения по биологии как способ повышения эффективности обучения (Биология в школе 2023, № 3)
- Бусарова Н.В., Марина А.В. Использование онлайн-платформы CoreApp при изучении школьного курса биологии (Биология в школе 2023, № 3)
- Похлебаев С.М., Ефимова Н.В., Елагина В.С. Модель взаимосвязи метаболических процессов растительной клетки как метапредметная основа изучения физиолого-биохимических явлений (Биология в школе 2023, № 3)
- Комарова Е.В. Близнецовый метод в школьном курсе биологии (Биология в школе 2023, № 2)
- Лазарева О.Л. Изучение грибов в школьном курсе биологии. Лабораторные работы. (Биология в школе 2023, № 2)
- Полещук П.В., Арбузова Е.Н. О необходимости использования иллюстративных материалов при обучении биологии в школе (Биология в школе 2023, № 2)
- Хайбулина К.В. Реализация обновленных ФГОС ООО в работе учителя биологии (Биология в школе 2023, № 1)
- Смелова В.Г. Учебно-исследовательская и проектная деятельность по биологии в условиях обновления ФГОС ООО (Биология в школе 2023, № 1)
- Кулёв А.В. К вопросу об изучении поведения животных и трактовке его результатов (Биология в школе 2022, № 8)